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专业护理实践环境、心理授权和护士工作投入关系模型的建立

王珊珊; 刘彦慧; 杨金花 中华护理 2012年第09期

摘要:目的探讨专业护理实践环境和心理授权对护士工作投入的影响,建立其关系模型。方法采用护士工作环境量袁、心理授权量表和护士工作投入量表对天津市2所三级甲等医院的218名注册护士进行调查。结果专业护理实践环境和心理授权均可直接正性影响护士工作投入,专业护理实践环境还可通过心理授权的中介作用间接影响工作投入。结论医院和护理部应共同采取措施改善护士的工作环境,通过有效心理授权提高其工作投入水平。

关键词:护士环境心理授权工作投入

单位:天津市天津中医药大学护理学院; 300193

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