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知识、道德与传统儒学的现代方向

方朝晖 中国德育 2006年第03期

摘要:知识与道德代表人类生活中两种不同性质的事物,人们对道德的关怀方式也有认知的和实践的两种,二者遵循不同的逻辑,可以各自独立发展;尽管知识与道德的结合可以是一个理论课题,但是二者的真正碰撞和结合只有在人的身上并且必须通过人的实践才能发生。正像我们不能指责研究知识论就犯了“重知识、轻道德”的错误一样,也不能指责儒学作为一种道德传统犯了“重道德、轻知识”或者“德性一元论”的错误。

关键词:道德传统传统儒学知识论现代人类生活

单位:清华大学

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