摘要：当前学校德育中存在的一些问题需要辨析。其一，正视学校德育对学生道德成长的作用；其二，学校德育中对话不能“包治百病”；其三，要处理好学校德育与社会的关系；其四，要基于学生的实际状况开展德育研究；其五，学校德育测评要注重学生发展。

关键词：学校德育 对话 中国特色德育 德育研究 德育评价 

单位：上海师范大学教育科学学院; 上海200234