首页 > 期刊 > 中国德育 > 学校德育规律与方法摭谈 【正文】
摘要：提高学校德育实效性，必须遵循德育的平衡统一规律，即把学生道德形成之“知、情、意、信、行”的内在规律与教师育德之“晓理、动情、炼意、笃信、导行”的外在方法进行有机结合。
关键词：学校德育 规律 方法
单位：大连市教育科学研究所; 辽宁大连116021
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