摘要：教育增进受教育者的幸福是通过两种方式实现的：一种是教育功能的自然延伸；另一种是通过有意识的教育安排来实现。有目的地增进学生幸福，树立正确的幸福观是前提，培养学生的幸福能力是关键，形成良好的幸福品质是目标。

关键词：学生幸福 幸福观 幸福能力 幸福品质 

单位：安庆师范学院; 安徽安庆246011