摘要：我的学生只比我小七岁，如果不是在学校，他们应该叫我“姐姐”才对。在这种情势下，我这种初为人师的青年班主任暴露在学生面前的劣势十分明显：年纪轻，经验少，易急躁。如何将劣势转化为优势，的确是我们这些青年班主任应当探究的问题。我的切身体会证明，劣势转化为优势是完全可能的。

关键词：青年班主任 劣势 学生 学校 人师 

单位：福州第二中学