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网络给力家校通

杨文娟; 王健 中国德育 2012年第05期

摘要:加强青少年思想道德建设,需要学校与家庭密切互动。在网络条件下,如何通过家校互动构建“成长共同体”,这是一个新课题。江苏省常州市实验小学以课题为抓手,对此进行了积极探索。

关键词:网络条件家校通思想道德建设家校互动实验小学

单位:江苏省常州市实验小学

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中国德育

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