首页 > 期刊 > 中国德育 > 德育创新的“可为”与“有为” 【正文】
摘要:德育有没有作为和有什么作为的问题,聚焦了德育在人的发展、在全面发展教育、在学校发展、在德育创新、在德育何位何价等一系列问题的思考。
关键词:德育创新 全面发展教育 人的发展 学校发展
单位:广东省中小学德育研究与指导中心
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥460.00