首页 > 期刊 > 中国德育 > 教育,面向幸福的远方——访郑州经济技术开发区教文体局局长唐保华 【正文】
摘要:一流的城区需要一流的教育,创新发展的经济格局催生着创新发展的教育。伴随着经济的腾飞,郑州经济技术开发区(以下简称经开区)主动谋变,提出了幸福教育的目标。围绕这个目标,经开区将理念的转变、实践的落实和能力的提升进行了深度整合,从幸福课堂、幸福教师、多元化评价、幸福家庭四个方面构建"幸福教育"体系,推动着当地教育的蓬勃生长。
关键词:多元化评价 深度整合 课堂生态 终结性评价 教师业务素质
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