摘要：小学阶段是学生道德认知发展和道德品质养成的最佳期。我们沈阳市沈河区育鹏小学抓住这一最佳期,播种学生适应终生发展所必备的品德和能力,途径是：构建基于道德素养的体验式德育课程。为什么选择这一途径呢？

关键词：体验式 德育课程 道德素养 最佳期 道德品质 

单位：辽宁省沈阳市沈河区育鹏小学