首页 > 期刊 > 中国德育 > 创造有意义的学习经历 【正文】
摘要:20世纪50年代,美国空军曾聘请心理学家保罗·托兰斯帮忙制订一份特战队员在极端危险和物资匮乏条件下的生存训练计划。托兰斯因此研究了各类已有的训练计划,并与数百名在二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行了面谈。他调研的结论是:
关键词:学习经历 意义 训练计划 50年代 20世纪
单位:中国农业大学人文与发展学院
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