首页 > 期刊 > 中国德育 > 学校生涯课程实施中的问题与对策 【正文】
摘要：生涯课程要培养学生自我意识,帮助学生客观地认识自我;培养学生机会意识,了解现实生活环境中潜在的机遇;培养学生自我管理能力,指导其客观地进行人生规划。
关键词：生涯指导 社会适应能力 人生规划 学业成就 学习过程
单位：北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心
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