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学校德育品牌建设的理性反思

黄洪霖 中国德育 2016年第20期

摘要:一个完整的德育品牌应该体现在以下几个方面:名称以及德育依托的物质载体、德育的理念以及作为传递者的老师和接受者的学生之间的德育互动。

关键词:学校德育品牌建设理性反思物质载体接受者

单位:福建教育学院

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中国德育

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