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关爱特殊群体,培养阳光少年

周长军; 付丽娟 中国德育 2016年第24期

摘要:牟山小学积极调查了解学生中特殊群体的生活和学习现状,坚持为他们创设良好的教育环境,细致入微地关心、关爱,利用课程培养他们成为阳光向上少年,让每一个孩子都幸福、快乐、健康地成长。

关键词:群体关爱少年阳光培养

单位:河南省鹤壁市淇滨区牟山小学

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中国德育

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