摘要：全国教育大会的召开将师德建设置于高校教师队伍建设全局中的凸显位置,也为高校推进师德建设工作提供了遵循。当前,探寻新时代下高校师德建设的主要特点和突出问题,提出推进高校师德建设向纵深发展的四个“认同”路径,即增进广大教师“政治认同”、“理论认同”、“情感认同”和“文化认同”,对于深化师德建设长效机制的贯彻落实有重大理论及实践意义。

关键词：高校师德建设 认同 

单位：对外经济贸易大学党委教师工作部; 北京100029; 北京师范大学马克思主义学院; 北京100875; 对外经济贸易大学英语学院; 北京100029