首页 > 期刊 > 中华传奇 > 探究小学语文低年级看图写话教学 【正文】
摘要:小学语文低年级看图写话环节教学是小学语文教师极其关注的问题。该环节为增强小学生语文看图写话的能力,为小学生未来写作能力打下良好、坚实的基础。小学语文低年级看图写话教学是由看图认字到看图写作的转化阶段,有利于培养小学生认识能力和表达能力。
关键词:小学语文 看图写话 低年级
单位:吉林省德惠市大青咀镇中心小学; 吉林德惠130318
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