摘要：课程建设是高等院校教学工作重要的基本建设之一，是抓好本科教育，提高教学质量，实现人才培养目标的重要保证。课程评估是课程建设工作中的一个重要环节．通过评估找出课程建设中的薄弱环节．对下一步有重点地进行建设具有重要的诊断性意义。因此，建立一套科学合理、行之有效的课程评估指标体系和课程评估组织程序。是提高教学质量、深化教学改革的重要保障。我院近年来在创新课程评估指标体系方面进行了研究与实践，取得了一些经验。

关键词：课程建设 课程评估 研究与实践 

单位：山西中医学院教务处; 太原030024