首页 > 期刊 > 中医教育 > 快速记忆挑战法在经络腧穴学课堂教学中的效用 【正文】
摘要:经络腧穴学是针灸专业基础课.其中经络的十二经脉循行是教学重点,教学大纲要求背诵《灵枢·经脉》中有关循行的原文。由于教学内容抽象乏味,导致课堂效果欠佳。快速记忆挑战法以激发学习主体的主动学习动机为目的.不仅在教学活动的形式上进行改革.还将现代教学理念贯穿于教学设计和组织的具体环节之中。
关键词:快速记忆挑战法 课堂教学 自我效能 心理因素
单位:辽宁中医药大学针灸推拿学院; 沈阳110032
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