首页 > 期刊 > 中医教育 > 三年制高专中医学专业人才培养模式的构建 【正文】
摘要:既往我校中医学专业实行"2+1"人才培养模式。即2年在校理论学习,1年医院毕业实习。这种人才培养模式在特定的历史条件下,对培养实用型人才起到了积极的作用。但在职业教育进入新的历史时期后,这种培养模式日渐显示出诸多弊端。
关键词:院校合一 医教结合 两段三步四梯式 人才培养模式
单位:安徽中医药高等专科学校; 芜湖241000
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