首页 > 期刊 > 中医教育 > 中医药从业人员科学素养分类测评的探讨 【正文】
摘要:围绕中医药从业者整体,开展科学素养分类测评,为探讨中医药的科学性以及人才培养等问题,提供了全面而深入的理论支持。提出了中医药从业者科学素养的五维度模型,设计了反映中医药从业者职业特点的调查问卷,对中医药从业者6类人群开展分类测评,并对测评结果进行了分析讨论,得出来相应的结论。
关键词:中医药从业者 科学素养 维度 测评
单位:广东科学中心广州510006
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