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初中写作资源拓展初探

鲍风云 作文教学研究 2007年第03期

摘要:现在的初中生。由于生活环境、学习环境等客观条件的制约,作文的题材范围相对比较狭窄。然而我们都知道。客观因素是制约因素。并不是决定因素。学生生活的单调固然会让学生难以提取到有意义的生活素材,但我们更应该看到。今天的学生并不是没有生活,而是没能在看似普通的生活中发掘出生活的情趣和意义;并不是他们的生活不够丰富。而是他们不会在看似平淡的生活中去体验感悟其中的动人之美;

关键词:初中生写作资源生活环境学生生活客观条件

单位:浙江省余姚市实验学校

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作文教学研究

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