新课程条件下的学习能力及培养

摘要：基础教育课程改革的基本理念认为，课堂教学的根本目的不仅仅是为了让学生“学会”，更重要的是要培养学生“会学”，即培养学生的学习能力。这是素质教育的客观需求，也是时展的必然选择。地理课堂教学也不例外，旨在培养学

关键词：学习能力 课程改革 素质教育 中学 地理教学 

单位：黑龙江省齐齐哈尔市教育教学研究院161005