首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 高职网络课程的现状及开发策略 【正文】
摘要:随着网络技术的发展和普及,网络教学和网络课程应运而生,它改变了传统的教学模式和方法,为信息化教学模式拓展了新的空间.作者通过对高职院校网络课程的调研,结合自己参与制作网络课程的实践,提出了优化高职网络课程建设的一些原则和策略.
关键词:网络课程 网络课程建设 设计原则和策略
单位:山东济宁职业技术学院; 山东济宁272037
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