摘要：“3S”学生教育管理模式是高职教育在发展过程中的实践诉求和理论探索的结果，如何更好地践行这一新的工作模式，发挥最好的效能？应运而生的辅导员助理工作机制成为了一种有效途径，亦取得了’一定的成效。

关键词：高职院校 辅导员助理 有效途径 

单位：苏州卫生职业技术学院 江苏苏州215009