首页 > 期刊 > 北方音乐 > 流行音乐在音乐课堂中扎营的策略研究 【正文】
摘要:流行音乐入驻音乐课堂,已经成为了学校音乐教育发展的必然趋势,符合时代精神和审美教育的要求,符合学生的兴趣爱好和价值追求。但是,在引进过程中需要一定的方法和策略,树立创新意识,结合教材内容,改变传统模式,开展课外活动等都是非常重要的,本文企图在理论上为流行音乐扎营音乐课堂的实践活动提供一定的借鉴。
关键词:流行音乐 音乐课堂 策略研究
单位:如皋市搬经镇高明小学; 江苏如皋226500
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