首页 > 期刊 > 城市建筑 > 开放 交叉 融合——东南大学建筑学院的办学历程及思考 【正文】
摘要:本文系统介绍了东南大学建筑学院建筑教育体系的发展过程及其始终坚持的"开放、交叉、融合"理念,并阐述了实施成果和示范意义。
关键词:建筑教育 开放 交叉 融合
单位:东南大学建筑学院; 南京210096
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