高校健美操教学与培养学生创新能力的实践研究

夏昆宣; 段朝盈 大理大学学报 2008年第08期

摘要:科学设计培养健美操创新能力的教改方案,经过各年级2年的教学实践,取得了理想的效果。健美操创新教法适用于不同教学阶段的教学,不仅对学生创新意识的形成产生了积极的影响,而且对促进学生创新能力的形成有独特的作用,为高等院校健美操教学的改革提供了新的实践经验。

关键词:健美操教学创新教学方法创新能力

单位:大理学院体育科学学院; 云南大理671003

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