摘要：毕业设计是大学教学过程中一个很重要的教学环节,是提高学生综合素质与创新能力的关键环节。通过对应化专业毕业设计的过程分析,采取了行之有效的措施,并进行了实践探索,从而达到了提高毕业设计质量的目的。

关键词：毕业设计 科研 督导 教学质量 

单位：东北电力大学 吉林吉林132012