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国外社会组织促进青年就业与创业的启示

周小舟 当代社科视野 2016年第04期

摘要:1.从小培养创业精神。调查显示,近五分之一接受创业教育的中学生最终选择自主创业,该比例比普通人群高3-5倍。因此,国外社会高度重视在各级教育阶段都开展创业教育,尤其是欧盟很多国家要求在2015年将创业教育引入大中小学和成人培训。在高校层面,创业教育已经成为世界性的高等教育新理念。早在20世纪中叶,西方一些大学就率先开设了带有创业教育性质的课程。

关键词:成人培训教育新理念社会高度各级教育教育性质

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