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高职院校音乐教育专业面临的挑战与发展对策

李爱平 当代音乐 2015年第03期

摘要:从分析现代音乐教育专业发展态势出发,剖析当前我国高职院校音乐教育专业普遍陷入定位、教学与实践三大困境之中,提出需要结合发展态势与面I艋困境进行整体改革与创新,努力打造具有高职院校特色的音乐教育体系。

关键词:高职院校音乐教育挑战对策

单位:广东外语艺术职业学院 广州510507

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当代音乐

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