摘要：西方一些文化比较发达的国家,已经在一些中小学校及其大学开始探索和运用音乐手段进行课堂教学的尝试,比如,美国、英国和俄罗斯。目前从我国实际情况出发,在中小学全面铺开采用音乐手段教学那是很不现实的,但是作为一个国家,选择有条件的学校进行这种尝试乃是十分必要的。因为这样做不仅仅是时代的需要,对未来教育的发展,显然更具有深远的影响和不可估量的重大意义。

关键词：音乐手段 中小学教育 未来教育 

单位：东北师范大学音乐学院 长春130024