首页 > 期刊 > 当代音乐 > 互动教学在小学音乐教学中的应用分析 【正文】
摘要:随着现代教育理念的不断深入人心,在新课改的大背景下,小学音乐教学中越来越强调教师与学生、学生与学生间的互动。互动教学的重要性正在受到越来越多教育工作者的重视,并正在应用于课堂教学活动中。本文将从小学音乐教学中互动气氛的营造、教育方法的多样化和多元化的师生交流平台的建立入手,进而分析互动教学在小学音乐课堂上的作用与具体应用。
关键词:小学音乐 互动教学 应用
单位:厦门市翔安区马巷中心小学; 厦门361101
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