首页 > 期刊 > 当代音乐 > 儿童声乐教学的方法与路径——电视节目《音乐大师课》启示 【正文】
摘要:近年来学习声乐的儿童越来越多,然而大部分在演唱方法、风格把握等方面存在问题。本文结合电视节目《音乐大师课》,深入分析了韩磊、田震、古巨基等几位导师的教学特色,并进一步就《音乐大师课》对个人教学的启示发表见解,使我们对儿童声乐教学的方法和途径有较为全面的认识与理解,更好地开展儿童声乐教学。
关键词:音乐大师课 学生 老师 演唱
单位:南阳理工学院音乐学院; 南阳473004
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