摘要：迄今为止，对电影的研究多半局限于对其进行描写与评价，鲜有从认知的角度对其生成和识解进行探讨。认知语言学认为转喻和隐喻一样，是普遍存在的一种认知方式，它充斥着世界的每一个维度。电影作为一种独特的表征形式．其构建与识解的过程中不仅有隐喻，更多地体现着转喻的思维方式。本文把电影置于认知框架之下从转喻的角度对其生成及其识解进行阐释。

关键词：电影 构建 识解 认知 转喻 

单位：南昌工程学院外语系 江西南昌550099