摘要：基于CBI（Content-based Instruction）教学理念发展而来的主题模式（theme-based model）是指学习者围绕一个或多个主题进行学习的一种学习方式,强调学习情景与真实世界的相符合.动画片《万能阿曼》用逼真的动画形象,在模拟真实的生活场景中讲述发生在阿曼和工具们身上的有趣故事,进而引导小朋友们学会思考发生在自己身边的事情,从中了解社会,学会与人交往.本文拟从主题模式的理论视角分析动画片的创作特点及社会意义.

关键词：主题模式 主题分析 社会意义 

单位：青岛大学 山东青岛266071