首页 > 期刊 > 福建中学数学 > 探究性学习的实践与思考 【正文】
摘要:目前,高中数学课标课程改革中“探究性学习”的观念已深入人心,作为一线教师,笔者也在努力创造探究性学习的时机与氛围,笔者发现,在习题教学中进行探究性学习,会收到良好的教学效果,本文为笔者一次探究性学习课的教学实录和教学感想.
关键词:实践 探究性学习课 课程改革 高中数学 一线教师
单位:江苏省扬州中学 225000
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