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新时代 新高职 新征程——新时代我国高职教育改革发展的新思考

李小文; 夏建国 高等工程教育研究 2018年第05期

摘要:中国特色社会主义已进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,也对我国高等职业教育的改革和发展提出新要求。在新时代背景下,高职教育发展进入提升质量的关键期,面临新经济蓬勃兴起、"两个强国"战略目标等国内外发展新环境,高职教育应明确发展定位与方向,努力达成提升发展质量、完善培养体系、构建中国特色育人模式等新目标。应从深化产教融合、校企合作的办学模式,推行德技并修、知行合一的育人机制,搭建交叉复合、创新创业育人平台,完善育培结合、高本贯通的育人体系,开拓国际合作、联合培养的育人路径五个方面开启高职教育改革发展的新征程。

关键词:新时代高等职业教育改革发展新征程

单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所; 上海工程技术大学

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高等工程教育研究

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