摘要：2011年起,中国院校研究进入规范发展阶段。经过积极探索,院校研究规范发展已取得初步成效。面对新时代,院校研究规范发展的深化,应把握:学校战略规划要更加自觉、科学、有效;学生是自己学习的决策者,院校研究要为其决策服务;教职员工共同参与院校研究;建立院校研究协同体。

关键词：新时代 院校研究 规范发展 

单位：华中科技大学教科院; 湖北省高校人文社科研究基地——院校发展研究中心