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中国传统文化与大学英语融合性教学探析

杨克菲 海外文摘 2017年第20期

摘要:文化存在指导人类思想和行为、认识世界、启迪心灵、构建社会秩序的基本价值。高校进行人才培养要注重培养大学生的传统文化素养,增强大学生的文化自信。大学英语是大学生的必修课程,大学英语教学过程中应该因时因势增加中国传统文化的内容,引导大学生加深对传统文化的学习和了解。本文就传统文化融入大学英语教学的必要性和可行性进行分析,旨在为传统文化融入大学英语教学提供可借鉴的方式方法。

关键词:传统文化大学英语必要性可行性

单位:郑州师范学院外国语学院; 河南郑州450044

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