摘要:文化存在指导人类思想和行为、认识世界、启迪心灵、构建社会秩序的基本价值。高校进行人才培养要注重培养大学生的传统文化素养,增强大学生的文化自信。大学英语是大学生的必修课程,大学英语教学过程中应该因时因势增加中国传统文化的内容,引导大学生加深对传统文化的学习和了解。本文就传统文化融入大学英语教学的必要性和可行性进行分析,旨在为传统文化融入大学英语教学提供可借鉴的方式方法。
关键词:传统文化 大学英语 必要性 可行性
单位:郑州师范学院外国语学院; 河南郑州450044
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社