摘要：计算机与网络的高速发展营造良好的网络环境，其在为高校道德教育带来新的空间与活力的同时，也使其教育对象陷入了认知与信仰的不稳定、个人心理与交际的狭隘、网络迷恋与自控能力下降、诚信与责任意识的缺乏等方面的困境。对此，高校应积极主动地通过扩大道德教育范围、强化道德规范教育、增强自律意识与能力、加强专业管理队伍建设等对策来优化网络道德教育环境，规范与约束大学生网络行为，提高网络环境下高校道德教育的效果。

关键词：网络环境 高校道德教育 困境 对策 

单位：江苏大学; 江苏镇江212013