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消费主义思潮对高等学校教育教学的影响及对策

闫薇 黑龙江高教研究 2010年第02期

摘要:消费主义作为一种被现代文化刺激起来的欲望满足的文化意识形态,对高校的教育教学产生了深刻的影响。文章从高校的整体发展、教师和学生个体三个方面分析了消费主义对高校的发展观念以及教师教学和学生学习的影响,并提出相应的对策,即破除消费主义高校发展观、改变同质化教学过程和教育内容、提高教学质量,消除“读书无用论”。

关键词:消费主义高校教育教学影响对策

单位:吉林师范大学政法学院 吉林四平136000

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黑龙江高教研究

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