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教育公平视阈下大学生就业弱势群体的创业教育

陈春琳 黑龙江高教研究 2010年第12期

摘要:随着高校"精英教育"向"大众教育"转变,部分大学毕业生因各种客观或主观原因在就业竞争中遭遇困境,处于弱势。关心和扶助大学生就业弱势群体,给予人文关怀,实施创业教育,彰显教育公平,是建设和谐校园,构建和谐社会的重要举措。针对现状,社会、高校和个人相互协调,上下联动,从政策引导、环境优化,观念转变、素质提高,课程改革、提供指导,加强思政、开展心理咨询等方面采取切实可行的措施,可以有效缓解就业矛盾。

关键词:创业教育弱势群体公平

单位:江苏技术师范学院 江苏常州213001

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