摘要：中美两国都十分重视对大学生的思想政治教育,中国是以培养＂四有＂新人和社会主义的接班人为思想政治教育的目标,而美国则以培养＂责任公民＂为目标。中国的思想政治教育理论是以马克思主义为基础,以中国特色社会主义理论体系为导向,而美国的思想政治教育理论主要受杜威的实用主义影响较大。中美高校的课程设置也因其目标和理论基础的不同而有所差异,从而影响到对大学生思想政治教育方式、方法的不同。文章通过对以上几个方面的比较,对中美大学生的思想政治教育现状做了一些初步的探究,其中不乏对我国思想政治教育事业发展有益的方面,为增强我国大学生思想政治教育的实效性提供启示和借鉴。

关键词：思想政治教育 思想政治教育目标 基础理论 课程设置 方式方法 

单位：牡丹江医学院 黑龙江牡丹江157011 牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江157012