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多元文化教育视域下的少数民族大学生核心价值观教育

张洁 黑龙江高教研究 2013年第07期

摘要:少数民族大学生是未来民族地区经济社会发展的中坚力量,其核心价值观教育关系民族地区稳定、发展及国家长治久安。少数民族大学生价值观具有文化适应性、民族性及区域性等特性。多元文化教育尊重文化差异性、肯定人类价值多样性,追求教育平等,培养学生跨文化交流的知识、技能,促进族际关系和谐发展,为少数民族大学生核心价值观教育提供了有益借鉴。

关键词:多元文化教育少数民族大学生核心价值观

单位:石河子大学马克思主义学院 新疆石河子832000

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黑龙江高教研究

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