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园本教研 助推幼儿教师专业发展

金晓筠 江苏教育研究 2012年第05期

摘要:"幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮,同时也是幼儿教师专业发展的沃土"一直是我园永恒追求的目标。多年来,我园在教师专业发展管理中,认真分析教师队伍结构,科学合理制定教师专业发展计划。将园本教研作为幼儿教师专业发展的主阵地,注重园本教研的开展,

关键词:教师专业发展幼儿成长园本教研教师队伍结构科学合理

单位:苏州新区实验幼儿园 215011

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江苏教育研究

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