摘要：教育部《义务教育语文课程标准》（2011年版）明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这句活告诉我们，语文课程的性质是综合性、实践性，因此，《义务教育语文课程标准》（2011年版）提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及生活的联系，促进学生语文素养全面协调的发展。

关键词：语文综合性学习 专题性 实践性课程 价值 文字运用 

单位：连云港市连云区教育局教科室 222000