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教育的“无用”与“有用”

沈蓉 江苏教育研究 2016年第05期

摘要:在我看来,教育有时应该是无用的。就像教育可以是有用的一样。庄子在《人间世》中讲了这样一个故事。南伯子綦到商丘去游玩,看到一棵大得异乎寻常的树,即使千辆马车,也可以被这棵大树所荫蔽。子綦吃惊道:“这是什么树啊?肯定有非同寻常的材质!”

关键词:教育庄子故事

单位:南通市实验小学; 226001

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江苏教育研究

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