首页 > 期刊 > 吉林教育 > 如何在劳动技术课上培养中学生的劳动观念 【正文】
摘要:在德智体美劳"五育"中,分别蕴含着各自的内容,并且彼此能够相互促进、协调发展。如果单纯抓某一育,某一育也是上不去的。在"五育"中,如果学校不进行劳动技术教育,那么学校教育就是不完全或不完整的教育。劳动技术教育不仅是实践性很强的一种教育,而且是与其他几育联系最紧密、蕴含内容最多的一种教育,因此在学校坚持开展劳动技术教育亦能起到"牵一发而动全身"的作用。
关键词:劳动技术课 劳动观念 劳动技术教育 中学生 培养
单位:德惠市第十七中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊