工程应用型本科的课堂教学与学生素质培养

王东星 教书育人 2007年第S8期

摘要:现代社会人才的竞争,不仅是停留在人才的知识竞争、能力竞争的层面上,而是一种综合素质的竞争。素质是衡量主体活动好坏的指标,它可以通过影响知识,技能掌握的快慢、深浅、水平等而影响人的活动。素质越好的人,掌握知识技能的速度越快,水平越高,而且素质越

关键词:工程应用型本科课堂教学大学生教师应用型本科院校

单位:福建工程学院学工处

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