首页 > 期刊 > 精武 > 高校田径运动训练教学中“强度与量”之间关系的处理 【正文】
摘要:田径运动训练强度、训练量及二者之间关系的处理科学与否,直接影响到高校田径运动训练教学的效果。该文在简要概述田径运动训练量、训练强度及二者之间的关系的基础上,分析了传统高校田径运动训练教学中存在的主要问题,并针对存在的问题从"强度与量"及其关系角度探析了高校田径运动训练的实施;以期对提升高校田径运动训练教学效果有所帮助。
关键词:高校 田径运动 训练教学 训练强度 训练量
单位:武汉轻工大学 湖北武汉430022
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